【潘海东名师工作室】开放交流博众长，凝心聚力共提高 ——走进燕子矶中学开放周

【潘海东名师工作室】开放交流博众长，凝心聚力共提高

——走进燕子矶中学政治学科开放周

为深化教育教学改革，探索数字化转型下的精准教学模式，南京市燕子矶中学于4月3日举办主题为“精准教学，数据赋能”的开放周活动。本次活动通过课堂展示、专家讲座、学科研讨等形式，全面呈现了数字化技术在个性化教学、课堂互动、学情分析中的创新应用。整个活动由燕子矶中学教研组长潘海东老师主持，栖霞区高中政治名师工作室部分成员及区内兄弟学校政治老师、南京师范大学5名师范生、安徽师范大学5名实习老师参与了听课。

张伟老师围绕 “类比推理及其方法” 展开议题式教学，旨在培养学生科学精神与公共参与素养。教学以复习推理分类导入，借助亚冬会仿生科技视频及外交实例，引导学生感悟类比推理的作用。通过分析速滑服与鲨鱼皮肤、亚冬会火炬等材料，让学生理解类比推理的含义，区分其与比较、比喻的差异。再结合仿生技术、伯乐之子相马等案例，明确类比推理方法，剖析其中逻辑错误，探讨提升可靠性的要点，加深学生对类比推理的理解与运用，提升逻辑思维能力。

葛树兰老师的课堂以春晚机器人扭秧歌热闹开场，叩开辩证思维之门。通过群策解码——拆解"六小龙"创新生态密码；协同共生——智绘“六小龙”创新DNA；金陵问道——新火试新茶的N种可能这三个环节，层层深入，帮助学生理解辩证分合之道，因地制宜，发现南京新赛道。让同学们认识到越来越多的中国创新者正向金字塔尖迈进，创新从来不是一枝独秀，而是百花齐放、万紫千红，春色满园。

李映春老师以“大数据在高中政治智慧课堂中的实践与应用”为主题给大家带来专题讲座。依据《教育强国建设规划纲要》提出的数字化战略，深入探讨了智慧课堂在破解传统政治教学痛点中的创新应用。李老师指出，通过大数据平台可实现教学资源智能分类与精准推送、学情数据实时采集与分析、个性化学习方案定制等重要功能。 

课后，教研组长潘海东老师主持了点评活动，来自区内各兄弟学校教师代表对于两节课给予充分肯定，同时也提了些改进建议。南京市政治教研员范斌老师对本次开放周的两节课进行深入透彻的点评。范老师从议题的设计，议题的探究和对议题回应等方面对老师们进行了详细的指导，还提出《逻辑与思维》的学习需要理清逻辑与辩证的关系，注重不同知识间的关系和区别。

本次活动不仅是成果展示，更是一次教育理念的碰撞。教育理念不断出新，教学艺术永无止境，我校将继续在推动新课标、新教材、新教学的理念革新中砥砺前行，敦本务实、行稳致远，为教育教学质量的不断提升铸造更加亮丽的教育风景。

撰稿：余苗

摄像：沈容容、林佳琦

审核：潘海东