【协进燕中】开放周——地理

2019年12月6日，地理教研组基于“项目式”学习开展了两节公开课，包俊老师《岩石圈的物质循环》和操勤老师《河流地貌的发育——以长江为例》以及徐波老师《核心素养培养下高中地理“项目式学习”初探》的讲座，受到了前来听课的老师的一致好评。

包俊老师在课前做了大量的准备工作，首先让学生结合课本提出自己最想了解的问题，再结合课标将问题进行筛选，课堂上不仅展示了石头标本，还让学生分小组展示了自己的收集的关于岩浆岩、变质岩、石灰岩的材料。为了检测学生对知识的理解程度，包俊老师让学生以小组为单位课堂上自行绘制岩石圈的物质循环图。整堂课讲练结合，学生的课堂参与度很高。

操勤老师以长江为线索将整节课串联起来，从上游的虎跳峡到中游的河漫滩再到下游的三角洲并配以大量视频和图片直观展示了河流地貌的基本形态。课堂活动设计紧贴教学目标，并配以习题检测学生对知识点的掌握程度。

课后，区教研员袁仁忠老师对两节课进行了肯定并对本校地理教研组的工作提出了进一步的规划。

本次活动以徐波老师的讲座作为结尾。徐波老师详细的介绍了什么是“项目式”学习，并且结合地理学科的特点强调了在日常教学工作中对“项目式”学习的应用，也为以核心素养培养为目标的教学提供了方法借鉴。

撰稿：翟媛媛

摄影：翟媛媛

审核：徐波