科学选科明方向，家校同心育未来——南京市燕子矶中学燕子矶校区高一年级家长会圆满举行

为深入贯彻新高考改革理念，帮助高一学子科学规划选科路径，搭建家校协同育人的坚实桥梁，2025年11月30日，南京市燕子矶中学燕子矶校区以“科学选科，共育未来”为主题，成功召开高一年级家长会。本次会议严格遵循“分班深度沟通+年级集中指导”的双阶段流程，让每位家长全面了解孩子学业状况与选科核心要点，凝聚教育合力，为学生成长成才保驾护航。

 

班级交流

 

晚上七时许，各位家长满怀对孩子成长的关切与对选科规划的期盼，在班主任的引导下步入孩子所在班级。班级家长会环节庄重而热烈，班主任们以详实的数据为支撑，全面复盘期中考试情况：从个人成绩波动的分析到学科优势短板的梳理，层层递进地呈现了学生半学期以来的学习成效。针对部分学生存在的偏科、学习主动性不足、课堂效率有待提升等问题，班主任们结合典型案例进行深度剖析，并提出针对性改进建议，引导家长以纵向发展的视角看待孩子的成绩变化，既要肯定进步，也要理性面对不足。

在选科指导核心环节，班主任们围绕新高考“3+1+2”模式的核心规则、选科组合与大学专业报考的关联逻辑、选科决策的基本原则等关键内容展开详细解读。他们强调，选科绝非“凭兴趣盲目选择”或“随大流跟风选择”，而是需要综合考量学生的学科优势、兴趣特长、职业规划及高校专业选考要求的系统工程。为让家长更直观理解不同选科组合的专业覆盖范围，班主任们展示了近年来各大高校热门专业的选科要求对照表，结合学校办学特色与高一年级教学实际，推荐了多组兼具灵活性与适配性的选科组合方向，并提醒家长关注“等级赋分制”的规则特点，避免因忽视排名优势而影响最终高考成绩。

 

随后，各科任课教师依次进班，与家长展开面对面沟通。各科老师从学科知识体系特点、高一年级教学重点、学生课堂表现与作业完成情况等方面进行细致反馈，针对不同层次学生的学习状况给出个性化指导方案：理科教师强调逻辑思维与解题能力的培养，建议家长鼓励孩子多动手实验、多总结错题；文科教师则注重积累与思辨能力的提升，推荐了适合高一学生的阅读书目与学习方法。同时，老师们结合本学科的选科优势与未来职业发展方向，解答了家长关于“选科后学科难度是否会提升”“如何平衡选科与必考科目学习”等疑问，为家长和学生提供了专业的学科选考参考。

年级集中家长会

班级交流结束后，全体家长移步学校报告厅参加全年级集中家长会。高一年级分管校长庄新以“科学选科，为未来赋能”为主题发表讲话，从新高考改革的政策背景、学校选科工作的整体规划、选科指导的实施路径三个维度进行系统阐述。他指出，高一选科是连接高中学习与未来职业发展的关键节点，直接决定了学生未来的专业选择范围与人生发展方向，学校将通过生涯规划课程、职业体验活动、选科模拟填报等多种形式，为学生提供全方位的指导与支持。

 在政策解读环节，庄新副校长详细解读了江苏省新高考选科的最新政策要求，包括选科报名流程、科目组合限制、赋分规则细则等核心内容，帮助家长扫清政策认知盲区。针对家长普遍关心的“如何帮助孩子做出科学选科决策”这一问题，负责人提出“三步走”建议：第一步，协助孩子梳理学科优势与兴趣方向；第二步，共同研究目标高校与专业的选科要求，做到“以终为始”规划选科组合；第三步，结合学校教学资源与班级学习氛围，综合权衡后确定选科方案，并预留一定的调整空间。

会议最后，学校领导对各位家长长期以来对学校工作的支持与配合表示衷心感谢，并呼吁家长们以此次家长会为契机，加强与学校、教师的常态化沟通，在选科规划、学业辅导、心理疏导等方面与学校同频共振，形成教育合力。学校将始终坚持“以生为本”的教育理念，持续优化选科指导服务，为每一位学生量身定制适合的成长路径，让学生在科学选科的基础上，实现全面发展与个性成长。

家长会结束后，许多家长仍驻足与班主任、任课教师进行深入交流，纷纷表示此次家长会内容充实、指导性强，不仅全面了解了孩子的学习状况与新高考选科政策，更掌握了科学选科的方法与技巧。“以前总担心孩子选科会走弯路，通过这次家长会，我们对选科有了清晰的认识，也知道该如何帮助孩子做决策了。”一位家长在会后说道。

科学选科，是为孩子的未来播下希望的种子；家校同心，方能为孩子的成长浇灌充足的养分。此次高一年级家长会的成功举行，有效搭建了学校与家庭的沟通桥梁，进一步明确了选科工作的方向与路径，凝聚了家校协同育人的共识与力量。相信在学校的科学指导与家长的悉心陪伴下，高一年级学子们定能在高中阶段的学习生涯中稳步前行，朝着理想的方向扬帆起航，书写人生的精彩篇章！

撰稿：孙迪雅

摄影：高一年级班主任

审核：黄珊珊