【协进燕中】AI赋能教研：科技智慧激发教育新活力——南京市燕子矶中学举办专题培训

为了提高教师科研水平，促进人工智能技术更好地与教育教学相结合，深入推进跨学科学习课题研究，2025年1月16日上午9点，南京市燕子矶中学在学校教师发展中心的组织下，学校信息组的大力支持下，在燕子矶校区成功举办了“AI赋能教研”的专题培训活动。本次培训由学校教师发展中心潘海东主任主持，吸引了来自两个校区近30位老师积极参与。

随着信息技术的迅猛发展，人工智能（AI）逐渐渗透到教育领域的各个环节，为教学模式、课程设计以及学术研究带来了前所未有的变革机遇。如何有效利用AI工具提升教学质量，优化教研流程，成为当前广大教育工作者面临的重要课题之一。正是基于这一背景，燕子矶中学策划并实施了此次培训活动，旨在通过专家讲解和实际操作相结合的方式，帮助老师们掌握最新的AI应用技巧，推动学校整体科研能力迈上新台阶。

南京师范大学附属中学新城初级中学怡康街分校孟杰老师受邀担任本次培训主讲人。她带来的讲座主题为“AIGC在教科研中的深度应用”。孟老师首先简要介绍了AIGC在日常工作中的运用。接着，她以KIMI和秘塔两个工具为例，详细阐述了人工智能技术如何在课题申报和论文撰写方面发挥重要作用。

孟老师指出，借助于先进的自然语言处理算法，AI能够快速准确地完成文献检索工作，帮助研究人员迅速定位相关资料，并自动生成高质量的研究报告初稿。这不仅大大缩短了前期准备工作所需时间，也显著提升了研究成果的质量与创新性。

为了让参加培训的老师们更好地理解和掌握这些技能，孟老师安排了一段时间让老师们在机房就跨学科相关课题申报书的填写进行现场操作练习。在此过程中，孟老师亲自指导每一位老师，耐心解答他们在使用过程中遇到的各种问题。例如，有些老师对于如何设置AI参数以便获得更符合自己要求的结果感到困惑；还有些老师担心过度依赖AI会影响自身专业素养的发展。针对这些问题，孟老师逐一进行了深入浅出的解释，并强调合理利用AI工具可以作为传统教研方式的有效补充，而非替代品。