【协进燕中】心育教研 助力学生生涯发展 ——栖霞区中学心理健康教育教研活动在燕中顺利开展

12月10日, 栖霞区中学心理健康教育教学研讨活动在南京市燕子矶中学小报告厅顺利举行。特邀嘉宾南京市教科所林静博士、区教师发展中心心育教研员戴志梅老师、区中学专兼职心理教师及我校的部分班主任共同参加研讨。

此次活动共分为：心理健康公开课展示、研讨交流、主题讲座、教师减压团体辅导四个环节活动。

首先，由南外仙林中学王璐老师为高一（1１）班同学带来一节《认识自我》的公开课，王老师从游戏引入，激发学生共同参与，通过乔哈里窗理论帮助学生对自己进行认识，同学们对自己进行特征描述，并通过同伴反馈形成自己更加合理的认知，王老师活动设计丰富、循序渐进，同学们都乐在其中。

然后，我校南京市德育带头人叶晓凤主任为高一（3）班同学开设了《幸苦，你好》公开课，叶老师从班级小调查引入，让同学们评估自己在学校刻苦的程度，借助于《风雨哈佛路》中主人公故事引发学生对生命成长的思考，理解生命的意义，并进一步以钱伟长的事迹，激发学生对幸苦的理解，从而激发学生对辛苦有更加深入的理解，懂得辛苦的价值。

两节公开课精彩又接地气，紧紧围绕学生当前生涯发展中核心问题进行探讨与交流，教学目标明确切实、情境创设营造了良好的氛围、活动开展注重实效性。市教科所林静博士与会教师围绕心理健康活动课教学进行了深入的研讨，大家都各抒己见，研讨氛围浓厚，达到了较好的效果。

接着，我校德育管理中心王海华主任为大家做主题讲座《项目式教学对高中生涯教育的启示》，讲座内容围绕什么是项目式教学、项目式教学的价值与意义、生涯教育教学中如何进行项目化，从而提升学生生涯力等方面展开，在座老师们都深受启发。

最后，林博士带领全体心理健康教师做一个心理减压的团体辅导活动，大家都积极参与其中，彼此分享自己在心育工作遇到的问题，相互之间支持与鼓励，大家心情都得到了很好的释放。

本次教研活动的顺利开展，为增进全区中学心理健康教师的相互学习交流提供了平台，浓厚了教研氛围，有助于促进心理教师的专业成长。

撰稿：王海华

摄影：臧向军

审核：张艺钟