【潘海东名师工作室】智融五育・数智赋能 ——栖霞区高中政治潘海东名师工作室领衔省级重点课题正式启动

【潘海东名师工作室】智融五育・数智赋能

——栖霞区高中政治潘海东名师工作室领衔省级重点课题正式启动

为深化新时代教育评价改革，破解高中五育融合落地难题，2026年1月27日上午，由栖霞区高中政治潘海东名师工作室领衔主持的江苏省“十四五”规划重点课题“基于人工智能的高中五育融合评价实践研究”，在南京市燕子矶中学思范楼四楼会议室顺利召开课题组成立大会暨第一次研讨活动。工作室主持人潘海东、课题核心主持人屠玲及全体课题组成员共同参会。

会上，栖霞区高中政治潘海东名师工作室主持人、教师发展中心潘海东主任，首先系统介绍课题团队组织架构与运行机制，明确建立月度全体会议、双周专项组会议制度，同步完善资料管理、经费使用、培训交流、伦理审查等五项保障制度，以规范管理为课题高质量推进筑牢根基。

随后，屠玲副校长围绕开题报告，深入解读课题研究背景、目标与核心内容，直指当前高中教育评价“唯分数”“唯升学”痛点，阐明本课题以人工智能技术为支撑，构建“四维一体”五育融合评价体系的研究方向，并提出技术理性与育人价值平衡等关键问题，引发全体成员深度研讨。

研讨环节中，省特级教师、正高级教师王明明、曹坤、金逊，区教师发展中心马荣荣老师，吴蓓副校长等专家依次建言，从教师专业发展、IMA数据库建设、学科融合、评价框架落地、跨校区协同等维度提供学术支持与实践思路，为课题实施拓宽路径。

本次活动圆满落幕，全体成员合影留念，标志着本课题正式启动。未来，栖霞区高中政治潘海东名师工作室将以课题为抓手，凝聚团队力量、扎实推进研究，致力打造可操作、可复制、可持续的高中五育融合智能评价实践范式，以科研赋能区域教育高质量发展。